TV ya da akıllı telefonu bırakıp çocuklarıyla ilgilenmeyen velilerin, çocuklarının bilgisayar bağımlısı olmalarından sızlanmalarını anlayamamak.
Hayatında 2 kitap okumamış velilerin, çocuklarının kitap okumamasından şikayetçi olmalarını anlayamamak.
Öğrenciyken 3-5 soru yapamayan velilerin, çocuklarının 100 soru üzerinden yaptıkları 3-5 yanlışın hesabını sormalarını anlayamamak.
Çocuklarının derse olan ilgisizliğini ve çalışmayışını öğretmenin iyi ders anlatamayışına bağlayan velileri anlayamamak.
Evde 2 çocuğuyla baş edemeyen velilerin, bir sınıfta 30 öğrenciyle baş etmeye calışan öğretmenleri beğenmeyişlerini anlayamamak.
Kendisini işinde usta sanan öğretmen velilerin, çocuklarının öğretmenlerini (meslektaşlarını) kıyasıya eleştirmelerini anlayamamak.
Kısacası öğretmene işini öğretmeye çalışan, kimi zaman hesap soran kimi zaman ayar veren, her biri aslında birer başöğretmen olan velileri anlayamamak.
Evde 2 çocuğuyla baş edemeyen velilerin, bir sınıfta 30 öğrenciyle baş etmeye calışan öğretmenleri beğenmeyişlerini anlayamamak.
Kendisini işinde usta sanan öğretmen velilerin, çocuklarının öğretmenlerini (meslektaşlarını) kıyasıya eleştirmelerini anlayamamak.
Kısacası öğretmene işini öğretmeye çalışan, kimi zaman hesap soran kimi zaman ayar veren, her biri aslında birer başöğretmen olan velileri anlayamamak.
